Hay proyectos educativos que se quedan en el aula... y otros que logran salir de ella para convertirse en una experiencia compartida. Es el caso de 'Demasiado Protagonismo', la iniciativa que ha tomado forma en el colegio Santo Domingo y que este año ha dado un salto cualitativo al unir literatura, arte y teatro en una misma historia.

El proyecto, impulsado por el AMPA del centro, parte de una idea sencilla pero poderosa: que sean los propios alumnos quienes creen un cuento desde cero. Personajes, escenas, ideas… todo nace en las aulas. Pero este año, además, esa historia no solo se ha escrito y dibujado, sino que también se ha preparado para subir al escenario.

De la imaginación al libro… y del libro al teatro

El proceso creativo ha contado con la implicación de profesionales palentinos vinculados al centro. El escritor y arquitecto técnico René Pérez Pérez ha sido el encargado de dar forma literaria a las ideas del alumnado, convirtiéndolas en un relato con estructura y, además, en un libreto teatral accesible para todos los públicos.

En paralelo, la ilustradora Laura Rodríguez Lázaro ha guiado el taller 'Pequeños Ilustrados', donde los estudiantes han dado vida visual a la historia, diseñando personajes y escenarios con su propio estilo.

El resultado es un libro en formato de tapa dura que se suma a una colección que ya empieza a tener recorrido dentro del centro. Una obra que no solo se lee, sino que también se vive.

Pero este 2026 ha marcado un antes y un después con la adaptación teatral de la historia. Bajo la dirección de la actriz y profesora Natalia San Millán, el grupo de teatro del colegio ha asumido el reto de llevar el cuento al escenario, implicando a alumnos en la interpretación, el vestuario y la puesta en escena.

Incluso los estudiantes más mayores del proyecto artístico han asumido un papel técnico, convirtiéndose en tramoyistas encargados de la escenografía, la iluminación o el sonido. Un trabajo en equipo que trasciende edades y disciplinas.

Un proyecto que se abre a la ciudad

Las representaciones tendrán lugar a finales de abril en el salón de actos del centro, con funciones dirigidas tanto al alumnado como al público general, que podrá asistir de forma gratuita hasta completar aforo. La iniciativa se completará con la presentación del libro y una firma de ejemplares.

Más allá del resultado final, 'Demasiado Protagonismo' refleja una forma de entender la educación basada en la creatividad, la colaboración y el pensamiento crítico. Un proyecto en el que los alumnos no solo aprenden, sino que crean, interpretan y comparten.

Y en ese proceso, descubren algo esencial: que las historias, cuando se trabajan en equipo, pueden cobrar vida mucho más allá de las páginas.